新時代的社會和人民群眾需要什么樣的中醫(yī)藥、如何發(fā)展中醫(yī)藥，需要對此作出與時俱進的回答。《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展的意見》指出，實施中醫(yī)藥文化傳播行動，把中醫(yī)藥文化貫穿國民教育始終，中小學進一步豐富中醫(yī)藥文化教育，使中醫(yī)藥成為群眾促進健康的文化自覺。這就要求我們進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展的意見》及全國中醫(yī)藥大會精神，為中醫(yī)藥振興發(fā)展、健康中國建設(shè)注入源源不斷的文化動力。如何開展這項工作？
一是需要多措并舉，寓教于樂?！笆奈濉币詠?，我國先后開展中醫(yī)藥健康文化推進行動、中醫(yī)藥文化傳播行動等專項工作，不斷滿足廣大群眾對中醫(yī)藥的文化需求?！侗静葜袊贰秶t(yī)有方》《新時代的中醫(yī)藥》等中醫(yī)藥主題紀錄片、“智慧之光——中醫(yī)藥文化展”等精品展覽、動畫短片《手指的魔法》等中醫(yī)藥主題動漫作品，為滿足青少年群體多元化的中醫(yī)藥文化需求，提供了更多選擇。未來，還需要進一步形成特色突出的中醫(yī)藥文化傳播、展示體系，運用群眾喜聞樂見的傳播手段和具有廣泛參與度的實踐路徑，全面提升中醫(yī)藥文化影響力。
二是需要推動中醫(yī)藥文化貫穿國民教育始終。中醫(yī)藥文化卷帙浩繁、博大精深，蘊含著豐富的育人化人思想。要用中醫(yī)藥文化的獨特魅力來吸引青年學生，讓他們產(chǎn)生濃厚興趣，把中醫(yī)藥學理論與現(xiàn)實生活結(jié)合起來，通過醫(yī)學文化語言、中醫(yī)藥的鮮活事例，以新穎活潑的形式，在“日用而不覺”的過程中，引領(lǐng)學生堅定文化自信，增強中醫(yī)藥文化的傳播效果，激發(fā)廣大學生學習中醫(yī)藥文化的熱情。
三是需要突出名師大家言傳身教的作用。一方面，要堅持發(fā)展中醫(yī)藥師承教育。中醫(yī)藥學發(fā)展具有鮮明的師承教育特征，這是傳承創(chuàng)新發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)、服務(wù)健康中國建設(shè)的重要舉措。當前，亟須將傳統(tǒng)教育的精髓融入現(xiàn)代教育體系，把師承教育貫穿于臨床實踐教學全過程，探索創(chuàng)新名醫(yī)工作室、中醫(yī)藥師承班等教育模式，將經(jīng)過實踐檢驗的理論和實踐經(jīng)驗傳承下去、發(fā)揚光大。另一方面，要繼承發(fā)揚大醫(yī)精誠傳統(tǒng)，推動學術(shù)傳承，要進一步發(fā)揮名老中醫(yī)傳、幫、帶作用，營造濃厚的中醫(yī)藥文化氛圍，推動名藥、名醫(yī)、名品牌建設(shè)，打造中醫(yī)藥健康服務(wù)新高地。
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